Psychomotor Therapy / Psychomotoriktherapie
Interkantonale Hochschule für Heilpädagogik Zürich HfH
Bachelor Pädagogische Hochschule PH
Die Ausbildung befähigt zur Ausübung pädagogisch-therapeutischer und medizinisch-therapeutischer Tätigkeit sowie präventiver und integrativer Massnahmen bei Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen mit speziellem Förderbedarf. Ausgangs- und Ansatzpunkt ist dabei die Bewegung und das Bewegungsverhalten, da man davon ausgeht, dass über Bewegung soziale, psychische und physische Problemlagen sichtbar und beeinflussbar sind.
Das Studium ist praxisnah und vermittelt auf der Grundlage theoretischer Modelle fundierte berufsspezifische Kompetenzen. Die Studierenden erwerben Fach- und Methodenkompetenzen, die für die Erfassung und die Therapie von Entwicklungsauffälligkeiten, -störungen, -behinderungen im sozialen, emotionalen, motorischen und sensorischen Bereich erforderlich sind. Zentrale Kenntnisse aus den Bezugswissenschaften (Heil-)Pädagogik, (Entwicklungs-)Psychologie, Medizin sowie relevante Kenntnisse aus der Forschung unterstützen die Fachlichkeit. Zudem beinhaltet die Ausbildung Praktika in verschiedenen Tätigkeitsfeldern.
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Bildungsinstitut
Interkantonale Hochschule für Heilpädagogik Zürich HfH > Interkantonale Hochschule für Heilpädagogik Zürich
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Abschluss
Bachelor Pädagogische Hochschule PH
Sprache
Deutsch
Dauer
Vollzeit: 3 Jahre
Teilzeit: 4-5 Jahre
1 ECTS-Punkt entspricht einem Aufwand von 25-30 Arbeitsstunden.
| Modul | ECTS |
| Heilpädagogik und Profession | 5 |
| Entwicklung des Menschen in der Lebensspanne | 4 |
| Forschung und Entwicklung 1 | 3 |
| Forschung und Entwicklung 2 | 3 |
| Grundlagen der Medizin | 3 |
| Recht und Sozialversicherung | 1 |
| Grundlagen der Diagnositk | 4 |
| Entwicklungsauffälligkeiten | 2 |
| Beratung 1 | 3 |
| Beratung 2 | 2 |
| Lernen und Thearpie | 2 |
| Therapieplanung und Kasuistik | 4 |
| Therapie in sonderpädagogischen Arbeitsfeldern | 2 |
| Entwicklungspsychopathologie | 2 |
| Aktuelle Themen der Heilpädagogik | 2 |
| Ethik | 2 |
| Bildungs- und sozialwissenschaftliches Propädeutikum | 3 |
| Studienwoche Soziologie | 2 |
| Bachelor-Arbeit | 14 |
| Wahlmodule | 10 |
| Einführung in die Psychomotoriktherapie | 3 |
| Körper- und Biographiearbeit | 4 |
| Sport, Spiel und Bewegung | 6 |
| Sozio-emotionale Entwicklung | 6 |
| Entwicklung Motorik und Wahrnehmung | 6 |
| Wahlangebote in der PMT | 2 |
| Diagnostik in der Psychomotorik – Förderdiagnostischer Bericht | 5 |
| Motorische Verfahren | 4 |
| Grafomotorik – Diagnostik und Förderung | 3 |
| Integrative Angebote in der Psychomotorik | 2 |
| Präventive Angebote in der Psychomotorik | 2 |
| Interventionen in der Psychomotorik 1 | 6 |
| Interventionen in der Psychomotorik 2 | 3 |
| Therapeutisches Spiel als Intervention | 6 |
| Vertiefung Entwicklungsauffälligkeiten PMT | 4 |
| Konzepte der Psychomotoriktherapie | 3 |
| Praktikum 1: Einführungspraktikum – Psychomotoriktherapie | 6 |
| Praxisverarbeitung Praktikum 1 | 1 |
| Praktikum 2: Prävention/Entwicklungsförderung | 3 |
| Praktikum 3: Therapepraktikum A | 8 |
| Praxisverarbeitung Prakikum 3: Therapiepraktikum A | 4 |
| Praktikum 4: Therapiepraktikum B | 15 |
| Praxisverarbeitung Prakikum 4: Therapiepraktikum B | 5 |
Total | 180 |
Zulassung
- Lehrdiplom für Kindergarten, Primar- oder Sekundarstufe I
- Gymnasiale Maturität
- Diplom- oder Bachelorabschluss einer Fachhochschule
- Berufsmaturität und bestandene Ergänzungsprüfung gemäss Passerellenreglement
- Berufsmaturität, Fachmaturität, Fachmittelschulausweis oder Abschluss einer mindestens dreijährigen, anerkannten Berufsausbildung mit mehrjähriger Berufserfahrung sowie Allgemeinwissensstand auf gymnasialem Maturitätsniveau mittels Ergänzungsprüfung
Weitere Voraussetzungen
- Bestandene Aufnahmeprüfung an der HfH
- Mindestens dreimonatiges Vorpraktikum für Personen ohne Lehrdiplom
- Seit mindestens 1 Jahr wohnhaft und steuerpflichtig in einem der Trägerkantone
Anforderungen
Gute Voraussetzungen für das Studium der Psychomotoriktherapie sind soziale und kommunikative Kompetenzen, musische und gestalterische Fähigkeiten, gutes Körperbewusstsein, Einfühlungsvermögen sowie eine gute Beobachtungsgabe und die Bereitschaft zur Selbstreflexion.
Berufliche Perspektiven
Welche Tätigkeitsfelder stehen nach diesem Studium offen? Wie könnte eine Laufbahn mit diesem Studium aussehen?
Weiterführender Masterstudiengang
- Psychomotoriktherapie / Psychomotor Therapy